Material I: innermathematische Einstiege
Berechnungen bei linearen Funktionen:
Bekanntes und Neues
1.
 Graphen linearer Funktionen - einfach nur nachzeichnen!
Ein erster ganz einfach funktionierender Test, wie viele Kenntnisse zu linearen Funktionen noch vorhanden sind. Gelingt das "Bild", sind die wichtigsten Grundlagen und noch etwas mehr vorhanden.

2.

"Punkte abschießen"- mehr als ein Spiel
Bei dieser Aufgabe benötigst du Kenntnisse, die eigentlich zum "Handwerkszeug", das du in der SI erworben hast, gehören. Hier musst du verschiedene Berechnungen rund um lineare Funktionen anwenden.
3.

Quadratisch- praktisch-easy
Ein Quadrat wird nicht gezeichnet, sondern über Gleichungen und Koordinaten "konstruiert", d.h. beschrieben. Eine Aufgabe, die den größten Teil der zu wiederholenden Aspekte linearer Funktionen abdeckt, deinen Blick aber gleichzeitig auf Neues lenkt.

4.

Geraden in verschiedenen Formen
Bei dieser Aufgabe geht es um verschiedene Formen von Geradengleichungen und Aussagen zur Lage der zugehörenden Graphen.

5.
 "Computergraphik" mit linearen Funktionen
Hier sollst du vorgegebene Bilder, die mit Graphen linearer Funktionen erzeugt wurden, einfach nachzeichnen. Dies kannst du besonders gut mit einem Computeralgebrasytem oder einem Funktionenplotter realisieren.

6.
 Achsenspiegelung
Hier werden zu einem Punkt P und einer vorgegebenen Spiegelachse g die Koordinaten des Bildpunktes P' berechnet.
7.
 Abs, absolut und Betragsfunktionen kennenlernen
Hier kann du experimentell die Besonderheiten von Betragsfunktionen und wie sie mit "normalen" linearen Funktionen zusammenhängen, herausfinden.
8.
 Berechnungen im Dreieck I
Zeichnen, konstruieren und dann exakt berechnen! Beim Dreieck kommen die verschiedensten Zusammenhänge rund um lineare Funktionen vor! Hier geht es um Seitenlängen und Innenwinkel im Dreieck.
9.

Berechnungen im Dreieck II
Besondere Punkte und Linien im Dreieck- alles drin aus der Mittelstufengeometrie. Es geht um geometrische Konstruktionen aus der Mittelstufe - nun um Berechnungen besonderer Punkte im Dreieck und um Zusammenhänge, die damals nur schwer beweisbar waren.

 

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