Auf der Grundlage der neuen Lehrpläne in NRW,
die den Einsatz von CAS in den Mathematikunterricht der SII an
passenden Stellen ausdrücklich vorgesehen haben, werden Lehrerinnen
und Lehrern hier eine Fülle von Anregungen für einen
Matrhematikunterricht gegeben, der eigentätiges, aktives
Erarbeiten der Lernenden in den Vordergrund stellt und an (Alltags-)Erfahrungen
oder spannenden Einstiegsproblemen mathematische Zusammenhänge
und Gesetzmäßigkeiten erfahrbar machen möchte.
Die entwickelten Materialien stammen aus dem NRW-Schulversuch
"Computeralgebrasysteme- Derive und TI in der SII- an dem
25 Versuchsschulen in NRW seit Ende 1997 beteiligt sind.
